Zarządzanie przestrzenią w praktyce
13 kwietnia w murach Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG) Uniwersytetu Warszawskiego, w ramach zajęć z socjologii przestrzeni, odbyło się spotkanie poświęcone współczesnym wyzwaniom urbanizacyjnym i samorządowym. W zastępstwie burmistrza Daniela Janiaka gościem specjalnym był Andrzej Wierzbicki, Sekretarz Miasta Sochaczew.
W dyskusji udział wzięli studenci EUROREG-u, członkowie Koła Naukowego Miast i Regionów „Locus” oraz przedstawiciele kadry akademickiej. Wizytę rozpoczęła niezwykle interesująca rozmowa sekretarza z Dyrektorem EUROREG-u, dr hab. Agnieszką Olechnicką, prof. uczelni, która stanowiła merytoryczny wstęp do dalszej części spotkania. Otworzyły je przedstawicielki koła naukowego – Gabriela Kopacz oraz Barbara Krusińska.
Wizyta koncentrowała się wokół dwóch obszarów tematycznych.
Pierwszym była suburbanizacja i wyzwania systemowe: Andrzej Wierzbicki przybliżył specyfikę relacji w układach miejsko-gminnych, ze szczególnym uwzględnieniem problematyki tzw. gmin obwarzankowych. Omówiono narzędzia prawne i administracyjne, którymi dysponują samorządy, aby skutecznie zarządzać wspólnotą mieszkańców wykraczającą poza formalne granice miasta. Istotnym punktem wystąpienia była prezentacja najnowszej inicjatywy, w której Sochaczew odgrywa kluczową rolę – powołania Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Miast Wewnętrznych.
Drugim tematem była partycypacja społeczna, czyli praktyczne aspekty włączania mieszkańców Sochaczewa w procesy decyzyjne. Sekretarz przedstawił, jak instrumenty partycypacyjne wpływają na realną jakość życia oraz kształtowanie lokalnej polityki samorządowej.
Spotkanie zostało zrealizowane dzięki inicjatywie Kateryny Humennej, stypendystki Programu im. Lane’a Kirklanda, przy aktywnej współpracy z Kołem Naukowym „Locus”. Za stronę merytoryczną i organizacyjną odpowiadały dr hab. Katarzyna Szmigiel-Rawska, prof. uczelni oraz dr Justyna Orchowska. Po zakończeniu wykładu sekretarz miał okazję odbyć z nimi dłuższą, szczegółową rozmowę.
Spotkanie stanowiło istotną platformę wymiany wiedzy między światem akademickim a praktyką samorządową. Pozwoliło studentom na skonfrontowanie teorii socjologii przestrzeni z realnymi problemami, przed którymi stają włodarze polskich miast w obliczu postępujących procesów demograficznych i przestrzennych.
